Cagliari, accorpamenti scolastici: protesta per il piano di dimensionamento regionale

Docenti e genitori della scuola Ugo Foscolo formano un comitato per contestare la delibera regionale e i cambiamenti previsti dal piano di dimensionamento scolastico

scuola

La delibera regionale del 30 dicembre sul piano di dimensionamento scolastico ha generato malcontento tra le scuole della Sardegna, con particolare attenzione alla secondaria di primo grado Ugo Foscolo di Cagliari. La decisione prevede l’accorpamento di plessi e la riorganizzazione degli istituti, modifiche che preoccupano genitori, docenti e alunni, spingendo la comunità scolastica a mobilitarsi.

Le modifiche previste dal piano

Secondo quanto stabilito dalla delibera, la scuola Ugo Foscolo, composta da tre plessi (viale Marconi, via Talete e via Salvator Rosa) e frequentata da 698 alunni, sarà accorpata al Comprensivo di via Stoccolma. Questo darà vita a un unico istituto denominato “Ugo Foscolo – Via Stoccolma”, che comprenderà 1.141 studenti tra infanzia, primarie e medie.

Un altro cambiamento riguarda il XVII Circolo Didattico di via Castiglione, composto da 11 plessi e 742 alunni. Qui, la scuola dell’infanzia di via Salvator Rosa sarà chiusa a causa del numero esiguo di iscritti, mentre la media di via Talete verrà inglobata nel circolo, una decisione che ha suscitato numerose polemiche.

La protesta di genitori e docenti

Per opporsi al piano, è nato il comitato “Per la Scuola – Cagliari”, formato da genitori e insegnanti della Ugo Foscolo. Durante un’assemblea pubblica, alla quale hanno partecipato anche rappresentanti delle istituzioni, i membri del comitato hanno espresso la loro preoccupazione per l’impatto negativo che il nuovo assetto potrebbe avere sulla qualità dell’insegnamento e sull’organizzazione scolastica.

Tra le figure presenti all’assemblea figurano Camilla Soru, consigliera regionale e presidente della commissione Istruzione, Giulia Andreozzi, assessora all’Istruzione del Comune di Cagliari, e Francesca Ghirra, deputata di Alleanza Verdi e Sinistra.

Le principali contestazioni riguardano:

  • L’aumento delle dimensioni degli istituti scolastici, che rischia di compromettere l’efficienza gestionale e la qualità educativa.
  • La soppressione della scuola dell’infanzia di via Salvator Rosa, vista come una perdita per la comunità locale.
  • L’ingresso della media di via Talete nel XVII Circolo Didattico, ritenuto inadeguato e foriero di problematiche organizzative.

Le preoccupazioni del comitato

Genitori e docenti temono che la creazione di istituti così grandi possa causare difficoltà nella gestione del personale, nell’organizzazione didattica e nel mantenimento di un ambiente scolastico inclusivo e a misura di studente. L’accorpamento viene visto come un rischio per il mantenimento dell’identità delle scuole coinvolte e come un ostacolo alla qualità dell’insegnamento.

Inoltre, la chiusura della scuola dell’infanzia di via Salvator Rosa solleva dubbi sull’attenzione riservata ai più piccoli e sulle conseguenze per le famiglie della zona.

Il ruolo delle istituzioni

Le istituzioni locali hanno partecipato al dibattito per ascoltare le istanze del comitato e cercare soluzioni condivise. Tuttavia, la delibera regionale appare ormai definita, lasciando pochi margini di manovra.

Camilla Soru, Giulia Andreozzi e Francesca Ghirra hanno ribadito l’importanza di garantire che il piano di dimensionamento tenga conto delle esigenze degli studenti, delle famiglie e del personale scolastico. Il comitato ha chiesto maggiore dialogo e trasparenza nelle decisioni che riguardano il futuro della scuola.

Una questione aperta

La vicenda evidenzia le difficoltà legate alla riorganizzazione del sistema scolastico, un tema che tocca non solo la gestione amministrativa, ma anche il diritto degli studenti a un’istruzione di qualità. La protesta del comitato “Per la Scuola – Cagliari” rappresenta un appello affinché le istituzioni tengano conto delle esigenze della comunità scolastica e lavorino per trovare soluzioni che non penalizzino le famiglie e gli studenti.

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